Ihre Ansprechpartnerin für die beteiligten Kursträger im ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“

Als Verbundstelle sind wir eine zentrale Anlaufstelle für die beteiligten Kursträger in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland. Wir begleiten Sie bei Fragen und Herausforderungen rund um die integrationskursbegleitende Kinderbeaufsichtigung und greifen gemeinsam mit Ihnen konkrete Unterstützungsbedarfe auf.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Sicherung und Weiterentwicklung der Angebotsqualität. Dabei betrachten wir gemeinsam, was sich in der Praxis bewährt hat, wo Entwicklungsbedarf besteht und welche nächsten Schritte sinnvoll sind.  

Gleichzeitig möchten wir den Austausch von Erfahrungen und Lösungsansätzen fördern. Fragen und Herausforderungen, die mehrere Kursträger betreffen, können so gebündelt und für die gemeinsame Weiterentwicklung der Angebote nutzbar gemacht werden.

Unser Anliegen: Sie praxisnah zu begleiten, Orientierung zu geben und gemeinsam tragfähige Lösungen für die Weiterentwicklung Ihres Angebots zu erarbeiten..  

Eine nachhaltige Weiterentwicklung der integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung gelingt vor allem dann, wenn die relevanten Akteure vor Ort miteinander im Austausch stehen. Als Verbundstelle unterstützen wir deshalb die Vernetzung der Kursträger mit kommunalen und (über-)örtlichen Akteuren, Jugendämtern sowie weiteren zuständigen Stellen und fördern den Aufbau tragfähiger Kooperationen.  

Dabei greifen wir auf bestehende Kontakte und Strukturen zurück und unterstützen zugleich dabei, neue Netzwerkpartner zu identifizieren und einzubeziehen. Wir bringen unterschiedliche Perspektiven zusammen, fördern den fachlichen Austausch und begleiten gemeinsame Gespräche und Prozesse.

Auch die Vernetzung der Kursträger untereinander ist uns wichtig. Erfahrungen, erfolgreiche Ansätze und Lösungswege aus Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland können so geteilt und für andere Standorte nutzbar gemacht werden.

Unser Ziel: verlässliche Netzwerke und Kooperationen aufzubauen, die den fachlichen Austausch stärken und langfristig dazu beitragen, tragfähige Perspektiven für die Kinderbeaufsichtigungsangebote vor Ort zu entwickeln. 

Die Qualität der integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung ist eine wichtige Grundlage für verlässliche und kindgerechte Angebote. Als Verbundstelle unterstützen wir die Kursträger dabei, die Qualität ihrer Angebote zu sichern und weiterzuentwickeln. Dies gehört ausdrücklich zu den Aufgaben der Verbundstellen.  

Dabei greifen wir Erfahrungen und Fragestellungen aus der Praxis auf: Was funktioniert gut? Wo bestehen Herausforderungen? Welche Lösungsansätze haben sich bewährt? Erkenntnisse aus den einzelnen Standorten sollen nicht für sich stehen, sondern auch für andere Kursträger nutzbar werden.

Wir fördern deshalb den fachlichen Austausch und Wissenstransfer zwischen den Kursträgern in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland. Wiederkehrende Themen und Unterstützungsbedarfe können gebündelt, gemeinsam bearbeitet und erfolgreiche Ansätze weitergegeben werden.

Dabei orientiert sich die Qualitätsentwicklung an den Vorgaben des Programms und der vorgesehenen Anlehnung an die Qualitätsstandards der Kindertagespflege. Dazu gehören unter anderem die Eignung und Qualifizierung der Beaufsichtigungspersonen sowie geeignete und sichere Räumlichkeiten.  

Unser Ziel: vorhandenes Wissen zusammenzuführen, voneinander zu lernen und gemeinsam dazu beizutragen, die Qualität der Kinderbeaufsichtigungsangebote nachhaltig weiterzuentwickeln.

Die integrationskursbegleitende Kinderbeaufsichtigung wurde als subsidiäres Angebot aufgebaut. Eine zentrale Aufgabe der Verbundstelle ist es, gemeinsam mit den Kursträgern frühzeitig zu überlegen, wie bewährte Angebote und Strukturen auch über das Ende der ESF-Plus-Förderung hinaus erhalten und weiterentwickelt werden können.  

Dabei betrachten wir die jeweilige Situation vor Ort: Was soll erhalten bleiben? Welche Bedarfe bestehen weiterhin? Welche Partner und Entscheidungsträger müssen einbezogen werden? Wie kann das Angebot in bestehende lokale Strukturen eingebunden werden und welche Finanzierungsmöglichkeiten kommen infrage?

Wir unterstützen die Kursträger dabei, relevante kommunale, örtliche und überörtliche Akteure einzubeziehen und gemeinsam passende Verstetigungsstrategien und Finanzierungsmodelle zu entwickeln. Dabei berücksichtigen wir die unterschiedlichen Rahmenbedingungen in Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland.  

Verstetigung verstehen wir dabei nicht als eine einzelne Entscheidung, sondern als einen gemeinsamen Entwicklungsprozess. Ziel ist es, erfolgreiche Programmelemente möglichst langfristig in lokalen Strukturen zu verankern und – soweit landesrechtlich möglich – auch Perspektiven für eine Überführung geeigneter Angebote in bestehende Strukturen der Kindertagesbetreuung zu schaffen.  

Unser Ziel: gemeinsam mit Ihnen tragfähige Perspektiven zu entwickeln, damit erfolgreiche Ansätze und aufgebaute Strukturen möglichst auch nach Ende der Förderung weiterwirken können.